Social Cohesion and Cultural Policy in the Netherlands

Eva Brinkman, Cas Smithuijsen

Abstract


Abstract: The deterioration of social cohesion throughout the Netherlands has caused the government to take action toward improving social conditions within schools, neighbourhoods, villages, and cities. This article looks at how Dutch government initiatives, through education and lifelong learning, are providing the social tools for citizens to empower themselves. Three case studies are brought to light, demonstrating how cultural policy can be linked with art-directed policy and how social cohesion can be achieved through this method. The paper concludes with an analysis comparing traditional and new cultural policy terms, and questions whether or not the two can be integrated successfully. Résumé: La détérioration de la cohésion sociale dans les Pays-Bas a poussé le gouvernement à agir pour améliorer les conditions sociales dans les écoles, les quartiers, les villages et les villes. Cet article examine les initiatives du gouvernement néerlandais pour fournir, au moyen de l'éducation et de la formation continue, les outils sociaux permettant aux citoyens d'accroître leur pouvoir. L'article cite trois études de cas qui démontrent comment on peut associer une politique culturelle à une politique orientée vers l'art et comment on peut ainsi renforcer la cohésion sociale. L'article se termine par une analyse comparant les conditions de politiques culturelles traditionnelles avec les nouvelles et cherche à apprendre s'il est possible d'intégrer ces deux politiques avec succès.

Keywords


Cultural policy; Social cohesion; Netherlands

Full Text: HTML PDF


DOI: https://doi.org/10.22230/cjc.2002v27n2a1300

  •  Announcements
    Atom logo
    RSS2 logo
    RSS1 logo
  •  Current Issue
    Atom logo
    RSS2 logo
    RSS1 logo
  •  Thesis Abstracts
    Atom logo
    RSS2 logo
    RSS1 logo

We wish to acknowledge the financial support of the Social Sciences and Humanities Research Council for their financial support through theAid to Scholarly Journals Program.

SSHRC LOGO